evaluación

evaluacion en etapa infantojuvenil

CONTENIDO

Objetivos:
1º.- Formar a futuros profesionales de la psicología, neurpsicología y psicopedagogía en el manejo de técnicas e instrumentos necesarios para la evaluación, el diagnóstico y el tratamiento de los pacientes aquejados de disfunciones cerebrales: trastorno del lenguaje oral o escrito, trastorno psicomotor, trastorno perceptivo, trastorno de aprendizaje, trastorno de atención con/sin hiperactividad-impulsividad y trastorno de conducta.

2º.- Mostrar las pruebas que forman parte del contenido del curso, con la finalidad de que los alumnos puedan manipularlas y observarlas.

3º.- Realizar prácticas de autoevaluación: los alumnos podrán realizar y corregir test ejecutados por ellos mismos.

4º.- Aprender a diseñar el protocolo de evaluación adecuado para los distintos trastornos mencionados anteriormente.

5º.- Redactar, como broche del curso, un informe de evaluación.

IMPARTE: Africa Urbano, Psicóloga, Neuropsicóloga y directora del Centro @Recursos Psicología

FECHA Y HORARIO:
Viernes 16 de Mayo 15:00 a 20.30 horas
Sábado 17 de Mayo 10.00 a 14.30 horas

DURACIÓN: 10 horas

LUGAR: Centro de Psicología Recursos. C/ Venezuela Nº 33 , 28691 – Villanueva de la Cañada (Madrid)

IMPORTE: 100.00 €

INSCRIPCIONES:
609 510 005 / 918 155 169
e-mail: africa.urbano@recursos-psicologia.es


* A todos los participantes se les dará certificado de asistencia.