ALERTA SOBRE EL INTRUSISMO

ALERTA SOBRE EL INTRUSISMO

Me gustaría desde Mi Blog poder concienciar a la población del nivel de intrusismo laboral que existe en nuestra profesión. El Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid advierte del gran problema al que nos enfrentamos. Muchos pacientes acuden a centros en los que trabajan personas que no pueden acreditar sus conocimientos porque carecen de la titulación correspondiente. Animo desde aquí…

2da parte: Propuesta multidisciplinar para el abordaje del TDAH

2da parte: Propuesta multidisciplinar para el abordaje del TDAH

Somos muchos los que consideramos imprescindible un abordaje multidisciplinar del TDAH. El TDAH necesita un completo equipo, en el que nadie crea o considere estar por encima de los demás. El TDAH necesita del consenso de todas las partes, porque la finalidad es orientar, formar, sostener a la familia del paciente para rescatar a este, en la etapa infanto-juvenil, de…

13º Jornada sobre Transtorno de Déficit de Atención e Hiperactividad: repercusiones ambientales del TDAH

13º Jornada sobre Transtorno de Déficit de Atención e Hiperactividad: repercusiones ambientales del TDAH

El pasado 16 de diciembre tuve la oportunidad de asistir a la jornada que sobre el TDAH organizan cada año en el Hospital Clínico San Carlos de Madrid. Un nuevo encuentro con los avances científicos sobre un trastorno que tanto malestar genera a los que lo padecen y a quienes les rodean. En este jornada se han enfocado las ponencias sobre…

Un rato con José Manuel Benitez del Castillo

Un rato con José Manuel Benitez del Castillo

Hace unos días tuve la oportunidad de asistir a una conferencia en un Club social del Puerto de Santa María. La dio el prestigioso Catedrático de Oftalmología de la Universidad Complutense de Madrid, don José Manuel Benitez del Castillo. La conferencia “Los defectos visuales en los pintores” es un estudio sobre la incidencia que los problemas en la vista han generado…

¿Qué es la autoestima?

¿Qué es la autoestima?

Desde muy pequeños, los niños permanecen atentos, escuchando las voces de quienes les rodean, sus comentarios, sus apreciaciones, las atribuciones que estos realizan y, en función de ellas y de sus propias características personales, van construyendo su AUTOESTIMA. La Autoestima es la valoración que cada persona realiza de su ser. Esta valoración la realiza el sujeto teniendo en cuenta: El…

¿Por qué trabajamos para estimular la función ejecutiva?

¿Por qué trabajamos para estimular la función ejecutiva?

El trabajo realizado con los niños que tienen problemas en función ejecutiva es mal conocido. Los padres y muchos docentes, cuando les explicas que la conducta que observan se debe a una disfunción de zonas prefrontales de la corteza cerebral, se te quedan mirando como si fueras una lunática. Mirándote con cara de: “Bueno, ¿y a mi qué?”. Dime lo…

La baja autoestima

La baja autoestima

Frecuentemente escuchamos, o decimos, que determinada persona tiene la autoestima baja. Lo decimos, a veces, como si estuviéramos hablando de la tensión, del hierro, de los glóbulos rojos. En ese caso diríamos: “Está bajo de hierro hay que darle….” Y nos pondríamos inmediatamente manos a la obra para mejorar el estado de la persona. Sin embargo, cuando decimos: “Fulanito tiene…

El papel de los padres en el proceso de educación y rehabilitación de los niños con problemas de conducta

El papel de los padres en el proceso de educación y rehabilitación de los niños con problemas de conducta

En los últimos años se ha visto enormemente incrementado el número de niños con dificultades en la autorregulación de la conducta.  Debido a alguna alteración en el neurodesarrollo, dentro de la población infanto-juvenil existen entre un 7 y un 10% de sujetos con distintas dificultades. De ellos, un porcentaje difícil de determinar tienen alteraciones en la conducta. Cuando tenemos delante…

Medicar o no medicar: “That’s the question”

Medicar o no medicar: “That’s the question”

Los que ya llevamos tiempo dedicados al mundo de la neuropsicología, hemos podido observar cómo los niños de los países desarrollados han sido sistemáticamente medicados desde los años noventa, momento en el que el avance en las técnicas de neuroimagen genera un fuerte impulso en el tratamiento del trastorno de déficit de atención, con/sin hiperactividad-impulsividad.  Y yo me pregunto: ¿Medicar…

El papel de los padres en la educación

El papel de los padres en la educación

Ayer, colocando unos papeles, encontré algo que escribí hace tiempo. En aquella época, es decir, cuando lo escribí, organizaba una escuela de padres y, una vez en semana, nos reuníamos para revisar acciones, corregir tendencias y reflexionar sobre todo aquello que pudiera estar estorbando en la difícil tarea de educar a los niños. Ahora este escrito me salta a la…

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